사회복지사 요양원 실습일지 작성(+ 예시 샘플, 1일차, 작성요령, 목차, 실습생 의견)

 

 

사회복지사 실습일지는 단순한 기록이 아닌, 실습 경험을 성찰하고 전문성을 키우는 중요한 도구입니다. 현장 중심의 체험을 체계적으로 정리하는 것이 추후 면접이나 취업에서도 매우 유리하게 작용합니다. 실습이 시작된 지금, 일지를 어떻게 작성해야 할지 막막하다면 아래 예시와 요령을 꼭 참고해 주세요.

📌 이 글의 목차

• 사회복지사 실습일지 예시 샘플
• 사회복지사 실습일지 1일차
• 사회복지사 실습일지 작성요령
• 사회복지사 실습일지 목차
• 사회복지사 실습생 의견

📒 사회복지사 실습일지 예시 샘플 

 

요양원에서 실습한 예시 샘플일지 아래와 같습니다.

 

📝 사회복지사 실습일지 1일차

 

(예) 실습일자: 2025년 7월 1일
기관명: ○○노인복지센터

주요 활동:

• 오리엔테이션 및 실습 일정 안내
• 기관 조직도 및 서비스 이해
• 이용자 특성 및 시설 구조 설명 청취

느낀 점:
처음 접하는 기관의 분위기와 서비스 운영 체계를 보며 복지현장의 생생함을 체감할 수 있었습니다. 어르신들과의 첫 만남이 긴장되었지만, 따뜻하게 인사해주셔서 감사했습니다.

⚠️ 실습일지 1일차 주의사항

• 감상문이 아닌 기록문
  "재밌었다", "보람 있었다"는 식의 감정 중심 서술은 피하고, 어떤 활동을 언제, 어떻게 했는지 구체적으로 작성해야 평가에 유리합니다.
• 직접 참여 vs 관찰 구분
  내가 직접 한 활동과 단순히 관찰한 내용을 명확하게 구분하세요.
  예) “요양보호사 선생님의 배식 보조 모습을 관찰했다” / “나는 연하곤란 어르신의 식사介助에 참여했다”
• 전문용어 사용
  "도와드렸다" 보다는 "介助(개조)", "인지활동 지원", "생활실 동행" 등 복지 현장 언어를 사용하는 것이 좋습니다.
• 시간 흐름대로 구성
  활동 순서가 시간대별로 논리적 흐름을 갖추고 있는지 반드시 점검하세요.
• 이용자 개인정보 보호
  어르신의 이름, 나이, 병명 등 식별 가능한 정보는 절대 작성 금지입니다.

✍️ 실습일지 1일차 작성 팁

• 실습 직후 메모 필수
  실습이 끝난 직후 현장에서 바로 메모하거나 음성으로라도 정리해두면 놓치는 내용 없이 기록할 수 있습니다.
• 감정보다는 생각 중심
  “기분이 좋았다”보다는 “왜 그렇게 느꼈는가”에 집중하세요.
  예) “처음 인사드렸을 때 어르신이 손을 잡아주셔서 긴장이 풀렸다.”
• 실습 이론과 현장 연결
  수업 시간에 배운 내용을 실습 현장에서 어떻게 체감했는지 적으면 전문성 있는 일지가 됩니다.
  예) “회상요법은 자아존중감 회복에 효과가 있다고 들었는데, 오늘 참여하며 실제 사례를 체험했다.”
• 태도 중심 피드백 작성
  지도자 선생님의 작은 조언도 기록해두세요. 향후 면접이나 실습 종합보고서에 활용 가능합니다.
• 관찰과 느낀 점의 균형
  객관적 기록(관찰) + 주관적 성찰(느낀 점)이 균형 있게 배치된 일지가 가장 이상적입니다.

🖍 사회복지사 실습일지 작성요령

 

• 객관적 사실(시간, 장소, 활동 등)을 명확하게 기재
• 활동 후 느낀 점은 단순 감상이 아닌, 문제 인식, 개선 방향, 배운 점 중심으로 작성
• 소감문이 아닌 실습보고서임을 인지하고 전문용어 사용 권장

 

📂 사회복지사 실습일지 목차

 

• 실습일자
  • 예: 2025년 7월 15일 (화)
• 실습기관명 / 부서명
  • 예: ○○노인복지센터 / 요양서비스팀
• 실습지도자
  • 기관에서 배정된 담당자의 이름 또는 직책 기입
• 실습시간
  • 예: 10:00 ~ 15:00 (총 5시간)
• 시간대별 실습내용
  • 시간 단위로 어떤 활동을 했는지 구체적으로 작성
  • 예: 10:00~11:00 – 오리엔테이션 및 기관소개
• 실습생 의견 (느낀 점)
  • 활동에 대한 소감, 배운 점, 반성, 다음 실습에 대한 목표 등 포함
• 지도자 피드백 (일지 하단에 쓰는 경우도 많음)
  • 실습일지 점검 후 받은 구두 또는 서면 피드백을 간략히 요약

 

💬 사회복지사 실습생 의견 예시

👵 요양원 실습 - 실습생 의견 예시

• 오늘은 처음으로 어르신의 식사를 가까이에서 보조하면서, 단순한 도움을 넘는 신중한 배려가 필요하다는 것을 배웠다. 말을 하지 않더라도 표정과 반응을 통해 욕구를 파악하는 과정이 인상 깊었다.
• 회상요법 활동에 참여하면서 어르신들이 자신의 이야기를 풀어낼 수 있는 시간이 얼마나 중요한지 알게 되었다. 경청과 공감이야말로 복지사의 기본 자세임을 실감했다.
• 실습 초반에는 긴장했지만, 어르신이 먼저 손을 잡아주시고 이름을 불러주셔서 마음이 열렸다. 관계 형성이 복지의 시작이라는 말을 직접 체험한 하루였다.

🏠 재가복지센터 실습 - 실습생 의견 예시

• 가정방문에 동행하며 복지사가 직접 대상자의 생활환경을 관찰하고 조력하는 일의 중요성을 체감했다. ‘현장 중심’이란 말의 의미를 명확히 이해할 수 있었다.
• 오늘 만난 어르신은 정서적 고립이 뚜렷했다. 단순한 업무가 아닌 정서적 지지자로서 복지사의 역할에 대해 생각하게 된 시간이었다.
• 실태 점검 중 가족 구성원과의 의사소통 방식에서 많은 것을 배웠다. 복지사는 중립성과 공감을 동시에 갖춘 커뮤니케이터여야 함을 느꼈다.

🧒 지역아동센터 실습 - 실습생 의견 예시

• 놀이활동에 참여하며 아이들과의 관계 형성이 우선이라는 것을 깨달았다. 이름을 불러주고 함께 눈높이를 맞추는 일이 신뢰의 시작이 됐다.
• 학습 집중이 어려운 아동을 돕는 과정을 지켜보며, 단순 지도보다 먼저 아동의 감정을 이해하려는 노력이 필요하다는 점을 알게 되었다.
• 처음에는 수동적으로 관찰만 했지만, 아동 한 명 한 명의 반응을 기록하며 섬세한 관찰력도 사회복지사의 중요한 자질임을 깨달았다.

📚 공통 활용형 - 실습생 의견 예시

• 오늘 실습을 통해 대상자의 삶을 가까이에서 이해하게 되었고, 이론으로 배운 개념들이 현장에서 어떻게 적용되는지 체험할 수 있어 뜻깊었다.
• 현장은 교과서처럼 흘러가지 않는다. 순간순간의 판단과 관계 형성이야말로 복지사의 역량이라는 걸 실감한 하루였다.
• 실습을 통해 활동을 ‘하는 것’보다, 그것이 대상자에게 어떤 의미와 영향을 주는지를 ‘생각하는 것’이 더 중요하다는 점을 배웠다.

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